安全
是指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
【拼音】:ān quán 【英語(yǔ)】: ①adj. safe 反義詞:dangerous(危險(xiǎn)) ?、趎. safety
人類對(duì)安全的認(rèn)識(shí)階段劃分是指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)的危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。
【拼音】:ān quán 【英語(yǔ)】: ①adj. safe 反義詞:dangerous(危險(xiǎn)) ?、趎. safety
一、無(wú)知(不自覺(jué))的安全認(rèn)識(shí)階段 指工業(yè)革命以前,生產(chǎn)力和僅有的自然科學(xué)都處于自然和分散的狀態(tài)?! 《?、局部的安全認(rèn)識(shí)階段 指工業(yè)革命以后,生產(chǎn)中已使用大型動(dòng)力機(jī)械和能源,導(dǎo)致生產(chǎn)力與危害因素的同步增長(zhǎng),促使人們局部認(rèn)識(shí)安全并采取措施。 三、系統(tǒng)的安全認(rèn)識(shí)階段 系統(tǒng)的安全認(rèn)識(shí)階段是由于形成了軍事工業(yè)、航天工業(yè)、特別是原子能和航天技術(shù)等復(fù)雜的大型生產(chǎn)系統(tǒng)和機(jī)器系統(tǒng),局部安全認(rèn)識(shí)已無(wú)法滿足生產(chǎn)生活中對(duì)安全的需要,必須發(fā)展與生產(chǎn)力相適應(yīng)的生產(chǎn)系統(tǒng)并采取安全措施。 四、動(dòng)態(tài)的安全認(rèn)識(shí)階段 動(dòng)態(tài)的安全認(rèn)識(shí)階段是當(dāng)今生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是高科技的發(fā)展,靜態(tài)的安全系統(tǒng)安全技術(shù)措施和系統(tǒng)的安全認(rèn)識(shí)即系統(tǒng)安全工程理論已不能滿足動(dòng)態(tài)過(guò)程中發(fā)生的,具有隨機(jī)性的安全問(wèn)題,必須采用更加深刻的安全技術(shù)措施和安全系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。
安全教育
安全教育,安全是人類的本能欲望。中國(guó)人向以安心、安身為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現(xiàn)。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。尤其由于社會(huì)的進(jìn)步,人類生活方式愈趨復(fù)雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。因此,國(guó)際君友會(huì)呼吁各級(jí)學(xué)校加強(qiáng)實(shí)施安全教育。不增設(shè)課程,而與各有關(guān)課程及課外活動(dòng)配合實(shí)施。其目標(biāo)為: 一、控制、預(yù)防、排除,及避免意外傷害事件,以維護(hù)身體生命安全?! 《⑻岣呔X(jué)心態(tài),養(yǎng)成良好習(xí)慣,以確保生活的安全,及工作的順利。 三、由個(gè)人身體、生命,友生活之安全,進(jìn)而達(dá)到團(tuán)體活動(dòng)、社會(huì)運(yùn)作、國(guó)家生存之安全。 其要項(xiàng)則為: 一、生活安全教育:包括衣、食、住、行、工作、運(yùn)動(dòng)、急救、護(hù)理、防病、防傷、防毒、防水、防火、防風(fēng)、防電、防震…等。 二、交通安全教育:由于道路交通頻繁,特別加強(qiáng)作項(xiàng)目推行,以防止行路、乘車之意外事件?! ∪?、培養(yǎng)應(yīng)變避難、防空疏散等知識(shí)與技能。安全教育實(shí)施方式,則以教學(xué)活動(dòng)為主,行政措施為輔。行政措施在提供安全之設(shè)備與環(huán)境;教學(xué)則心理態(tài)度之涵泳、習(xí)慣行為之陶冶與知識(shí)技能之培養(yǎng)相輔并重。其預(yù)期教育效果,則寄望于個(gè)人安全、團(tuán)體安全、社會(huì)安全、國(guó)家安全的統(tǒng)整而遠(yuǎn)大目標(biāo)之體現(xiàn)。
基本詞義
在古代漢語(yǔ)中,并沒(méi)有“安全”一詞,但“安”字卻在許多場(chǎng)合下表達(dá)著現(xiàn)代漢語(yǔ)中“安全”的意義,表達(dá)了人們通常理解的“安全”這一概念。例如,“是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家,可保也。”《易·系辭下》這里的“安”是與“危”相對(duì)的,并且如同“危”表達(dá)了現(xiàn)代漢語(yǔ)的“危險(xiǎn)”一樣,“安”所表達(dá)的就是“安全”的概念?! ?ldquo;無(wú)危則安,無(wú)缺則全”。即安全意味著沒(méi)有危險(xiǎn)且盡善盡美。這是與人們的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合的?! ?nbsp;
辭海
客觀狀態(tài)
沒(méi)有危險(xiǎn)是安全的特有屬性,因而可以說(shuō)安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)的狀態(tài)?! ](méi)有危險(xiǎn)的狀態(tài)是安全,而且這種狀態(tài)是不依人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,因而是客觀的。無(wú)論是安全主體自身,還是安全主體的旁觀者,都不可能僅僅因?yàn)閷?duì)于安全主體的感覺(jué)或認(rèn)識(shí)不同而真正改變主體的安全狀態(tài)。一個(gè)已經(jīng)處于自由落體狀態(tài)下的人,不會(huì)由于他自我感覺(jué)良好而真正安全;一個(gè)躺在堅(jiān)固大廈內(nèi)一張堅(jiān)固的大床上而且確實(shí)沒(méi)有任何危險(xiǎn)的人,也不會(huì)因認(rèn)為自己危在旦夕就真的面臨危險(xiǎn)。因此,安全不僅是沒(méi)有危險(xiǎn)的狀態(tài),而且這種狀態(tài)是客觀的,不依人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的?! ](méi)有危險(xiǎn)作為一種客觀狀態(tài),不是一種實(shí)體性存在,而是一種屬性,因而它必然依附一定的實(shí)體。當(dāng)安全依附于人時(shí),那么便是“人的安全”;當(dāng)安全依附于國(guó)家時(shí),那么便是“國(guó)家安全”;而當(dāng)安全依附于世界時(shí),便是“世界安全”。這樣一些承載安全的實(shí)體,也就是安全所依附的實(shí)體,可以說(shuō)就是安全的主體??陀^的安全狀態(tài),必然是依附于一定的主體。在定義“安全”概念時(shí),必須把安全是一種屬性而不是一種實(shí)體這一特點(diǎn)反映出來(lái)。因此可以進(jìn)一步說(shuō): 安全是主體沒(méi)有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)?! ≌?yàn)榘踩强陀^的,因而它與安全感是兩個(gè)不同的概念,它本身并不包括安全感這樣的主觀內(nèi)容。有人認(rèn)為安全既是一種客觀狀態(tài),又是一種主觀狀態(tài)(心態(tài))。我們認(rèn)為,安全作為一種狀態(tài)是客觀的,它不是也不包括主觀感覺(jué),甚至可以說(shuō)它沒(méi)有任何主觀成份,是不依人的主觀愿望為轉(zhuǎn)移的客觀存在。 安全感雖然不能歸結(jié)為安全的一方面內(nèi)容,但它同樣也是一種客觀存在著的主觀狀態(tài),是在研究安全問(wèn)題包括國(guó)家安全問(wèn)題時(shí)需要研究的。但與安全是一種客觀狀態(tài)不同,安全感可以說(shuō)是安全主體對(duì)自身安全狀態(tài)的一種自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)。這種自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)與客觀的安全狀態(tài)有時(shí)比較一致,有時(shí)可能相差甚遠(yuǎn)。例如,有的人在比較安全的狀態(tài)下感覺(jué)非常不安全,終日里覺(jué)得處于危險(xiǎn)中;也有的人雖然處于比較危險(xiǎn)的境地,但卻認(rèn)為自己很安全,對(duì)危險(xiǎn)視而不見(jiàn)。這種現(xiàn)象除了說(shuō)明安全感與安全的實(shí)際狀態(tài)并不完全一致外,也說(shuō)明了“安全感”與“安全”是兩個(gè)不同的概念。
基本含義
“沒(méi)有危險(xiǎn)”包括沒(méi)有外在威脅和沒(méi)有內(nèi)在疾患兩個(gè)方面。 “沒(méi)有威脅”雖然不是安全的特有屬性,但卻是“沒(méi)有危險(xiǎn)”這一安全的特有屬性必然包括的內(nèi)容。事實(shí)上,從內(nèi)外兩個(gè)方面來(lái)看,“沒(méi)有危險(xiǎn)”包括了沒(méi)有外在的危險(xiǎn)和沒(méi)有內(nèi)在的危險(xiǎn)兩個(gè)方面,其中沒(méi)有外在的危險(xiǎn)就是沒(méi)有外在的威脅,沒(méi)有內(nèi)在的危險(xiǎn)則是沒(méi)有內(nèi)在的疾患?! 耐庠诜矫婵?,“沒(méi)有威脅”由主客體(不是主客觀)及其所處條件等三方面因素或原因綜合決定的?! 闹黧w上說(shuō),“沒(méi)有威脅”是由于主體具有免除威脅的能力,即自身的強(qiáng)大或特性使某些外在因素對(duì)其不構(gòu)成威脅,也就是自身免除了這方面的威脅,因而“不受威脅”?! 目腕w上講,“沒(méi)有威脅”是指關(guān)系對(duì)象、生存環(huán)境等客體或者由于沒(méi)有威脅特定主體的能力因而不構(gòu)成對(duì)主體的威脅,或者由于沒(méi)有威脅特定主體的表現(xiàn)和行為因而不構(gòu)成對(duì)主體的威脅。這都使主體處于“沒(méi)有威脅”的安全狀態(tài)?! ≡谥骺腕w關(guān)系中,有時(shí)主體并沒(méi)有避免某種威脅的能力,客體也對(duì)主體表現(xiàn)出了不同程度的威脅,但由于處于一種特定的環(huán)境中,這種威脅根本不可能實(shí)現(xiàn),主體因此也會(huì)處于一種“不受威脅”的安全狀態(tài)。例如,一只老虎關(guān)在籠子里,一個(gè)人站在外面看,假定關(guān)老虎的籠子絕對(duì)安全可靠,那么雖然這個(gè)人作為主體并沒(méi)有避免老虎威脅的能力,老虎也有威脅人的能力、表現(xiàn)和行為,但是由于安全可靠的籠子的存在,便使人避免了老虎的威脅,使人處于“不受威脅”的安全狀態(tài)。這是客觀條件的原因造成的主體“沒(méi)有威脅”的狀態(tài)?! “踩懦牟粌H包括外在的威脅,而且還包括內(nèi)在的“疾患”。如肌體生病、組織內(nèi)亂等等。內(nèi)在“疾患”雖然不是外在威脅,但對(duì)主體來(lái)說(shuō)卻是危險(xiǎn)。外在的威脅和內(nèi)在的疾患,都可以歸為危險(xiǎn)。對(duì)這兩個(gè)方面的全部排除便是沒(méi)有危險(xiǎn),也便是安全。 總之,安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)。其中既包括外在威脅的消解,也包括內(nèi)在疾患的消解。
絕對(duì)性和相對(duì)性
理論上說(shuō),絕對(duì)的安全在無(wú)條件情況下是不存在的!(理論都是基于條件系的-既條件的復(fù)數(shù)形式) 那么,在一個(gè)固定階段里的本質(zhì)安全的狀態(tài)下,我們可以認(rèn)為此條件下是絕對(duì)安全的。如果放置在一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的歷史狀態(tài)下,安全則只能是相對(duì)的?! 〗^對(duì)安全和相對(duì)安全是一種辨證(分辨論證)關(guān)系。
安全的精準(zhǔn)計(jì)量
安全意味著一個(gè)主體不受傷害的全部或者局部。 例如:一塊完整的建筑磚塊,如果因?yàn)槟承┰?,?dǎo)致缺失一角或者破碎,那么殘余剩下大塊主體,則被認(rèn)為是受傷害之后的安全主體。如果以凈重稱量的話,損失部分重量和安全部分重量都可以得出數(shù)據(jù)?! ∥覀冋f(shuō),所有的安全計(jì)量事件,都是生活中必須的!都會(huì)依據(jù)不同的計(jì)量原理,對(duì)損失進(jìn)行確定和確認(rèn)。
安全思想的應(yīng)用
主動(dòng)安全與被動(dòng)安全
安全,是現(xiàn)代汽車學(xué)上最重要的議題。隨著汽車對(duì)于人類生活的重要性日益的提高,汽車已成為每個(gè)現(xiàn)代人生活的一部分。而從第一輛汽車發(fā)明以來(lái),車禍這個(gè)字亦成為人類生活的一部分。當(dāng)車輛的性能越來(lái)越好、性能越來(lái)越高,讓車禍所可能造成的風(fēng)險(xiǎn)代價(jià)亦越來(lái)越高。為了維持汽車消費(fèi)者的安全,讓其獲得最佳的保障,安全設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代汽車設(shè)計(jì)之中最重要的一環(huán),安全配備的成本,亦在汽車生產(chǎn)的比重之中越來(lái)越高。在數(shù)十年的發(fā)展之下,從底盤的設(shè)計(jì)、車體的打造,每一關(guān)鍵零件的組件的設(shè)計(jì)與安全,均已加入了安全的考慮。
主動(dòng)安全 vs 被動(dòng)安全
在這個(gè)單元之中,我們將介紹主動(dòng)安全與被動(dòng)安全的各種配備與設(shè)計(jì)。一般的消費(fèi)者往往為“主動(dòng)”與“被動(dòng)”兩個(gè)字眼所迷惑。一般而言,主動(dòng)安全與被動(dòng)安全配備的區(qū)分,主要是以發(fā)生意外時(shí)的撞擊做為區(qū)分。主動(dòng)安全配備大略是指發(fā)生撞擊之前所做的輔助裝置。這些裝置在車輛接近失控時(shí)便會(huì)開(kāi)始作動(dòng),以各種方式介入駕駛的動(dòng)作,希望能利用機(jī)械及電子裝置,保持車輛的操控狀態(tài),全力讓駕駛?cè)四軌蚧謴?fù)對(duì)于車輛的控制,避免車禍意外的發(fā)生?! 《^的被動(dòng)安全裝置,則是在車禍意外發(fā)生,車輛已經(jīng)失控的狀況之下,對(duì)于乘坐人員進(jìn)行被動(dòng)的保護(hù)作用,希望透過(guò)固定裝置,讓車室內(nèi)的乘員,固定在安全的位置,并利用結(jié)構(gòu)上的導(dǎo)引與潰縮,盡量吸收撞擊的力量,確保車室內(nèi)乘員的安全?! 〕R?jiàn)的ABS、VSC等駕駛上的輔助裝置,便是屬于主動(dòng)安全配備;而安全帶、氣囊及籠型車體結(jié)構(gòu),便是被動(dòng)安全配備與設(shè)計(jì),在本單元之中都將一一為讀者介紹。
安全駕駛最重要
在此必須提醒所有的網(wǎng)友,主動(dòng)安全配備與被動(dòng)安全配備,在汽車行駛上都屬于「輔助」裝置,都是在車輛超越操控極限的情形之下,進(jìn)行輔助的裝置。裝配這些輔助裝置,并不能確保行車的絕對(duì)安全,僅能降低車禍意外發(fā)生的機(jī)率及傷害的程度。真正安全行車的關(guān)鍵,仍在于適當(dāng)?shù)谋pB(yǎng),確保車輛機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作以及安全的駕駛行為
安全規(guī)律
安全管理的對(duì)象是風(fēng)險(xiǎn),管理的結(jié)果要么是安全,要么是事故。我們說(shuō)“安全的規(guī)律”,確切地說(shuō),就是事故發(fā)生的規(guī)律,就是事故是怎么發(fā)生的。世間的事都有個(gè)前因后果,事故這個(gè)結(jié)果也有原因,原因就在于事故相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié),就是說(shuō),事故是一系列事件發(fā)生的后果。這些事件是一系列的,一件接一件發(fā)生的,就是“一連串的事件”。所以,安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個(gè)鎖鏈:初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個(gè)鏈條,傳統(tǒng)、社會(huì)環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害;又像一張張多米諾骨牌,一旦第一張倒下,就會(huì)導(dǎo)致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下,最終導(dǎo)致事故發(fā)生,出現(xiàn)相應(yīng)的損失。按照“事故鏈”原理的解釋,事故是因?yàn)槟承﹤€(gè)環(huán)節(jié)在連續(xù)的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了缺陷,這些不止一個(gè)的缺陷構(gòu)成了整個(gè)安全體系的失效,釀成大禍。
安全知識(shí)
如何防止?fàn)C傷
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢? 1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。 2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打鬧,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),把人燙傷。 3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一家中的油鍋起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí): 1.了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源?! ?.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部?! ?.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器?! ?.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好?! ?.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電?! ?.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。
如何安全使用電器
如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn): 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用?! ?.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用?! ?.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷?! ?.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)?! ?.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷?! ?.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機(jī),并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊?! ?.電器長(zhǎng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查?! ?.購(gòu)買家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
居室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)注意安全
在家中居室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來(lái)細(xì)微的小事值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面: 1.防磕碰。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷?! ?.防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。 3.防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。 4.防擠壓。居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開(kāi)關(guān)時(shí)容易掩手、也應(yīng)當(dāng)處處小心?! ?.防火災(zāi)。居室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火,更不能在居室內(nèi)燃放爆竹?! ?.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷的處理措施
生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施: 1.對(duì)只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復(fù)沖洗,再涂些清涼油就行了?! ?.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周圍涂擦酒精,用干凈的紗布包扎?! ?.燙傷比較嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)送醫(yī)院進(jìn)行診治?! ?.燙傷面積較大的,應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強(qiáng)行撕脫,必要時(shí)應(yīng)將衣物剪開(kāi);燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進(jìn)行包裹。
受了外傷怎么辦
受了外傷,比較嚴(yán)重的,需要送醫(yī)院診治。比較輕微的,可以按照下述方法來(lái)處理: 1.出現(xiàn)傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理?yè)Q藥,保持清潔。這樣做,有利于傷口的痊愈?! ?.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。應(yīng)當(dāng)立即停止活動(dòng),使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時(shí)至48小時(shí)以后,皮下出血停止再改用熱敷,以促進(jìn)消散瘀血,消除腫脹?! ?b>課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么? 在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面: 1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。 2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?! ?.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。 4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)?! ?b>游戲時(shí)如何保證安全? 游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹(shù)立安全觀念: 1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開(kāi)變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故?! ?.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。 3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。 上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)? 體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別?! ?.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無(wú)戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷?! ?.跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施?! ?.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)?! ?.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來(lái),使身體受傷?! ?.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。 6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷?! ?.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。 手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦? 在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢? 1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升?! ?.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)?! ?.最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。 被蛇咬傷了怎么辦? 毒蛇有毒牙和毒腺,頭部大多為三角形,頸部較細(xì),尾部較短粗,色斑較鮮艷,牙齒較長(zhǎng)。被毒蛇咬傷的,一般可在患處發(fā)現(xiàn)有2—4個(gè)大而深的牙痕,局部疼痛。 被無(wú)毒蛇咬傷的,一般有兩排“八”字形牙痕。小而淺,排列整齊,傷處無(wú)明顯疼痛。對(duì)一時(shí)無(wú)法確定的,則應(yīng)按毒蛇咬傷處理?! ?.立即就地自救或互救,千萬(wàn)不要驚慌、奔跑,那樣會(huì)加快毒素的吸收和擴(kuò)散?! ?.立即用皮帶、布帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎,以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度。每隔20分種需放松2-3分鐘,以避免肢體缺血壞死。 3.用清水沖洗傷口,用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有毒牙殘留必須拔出?! ?.沖洗傷口后,用消過(guò)毒或清潔的刀片,連結(jié)兩毒牙痕為中心做“十”字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可?! ?.有條件的話,可以用拔火罐或者吸乳器反復(fù)抽吸傷口,將毒液吸出。緊急時(shí)也可用嘴吸,但是吸的人必須口腔無(wú)破潰,吐出毒液后要充分漱口。吸完后,要將傷口溫敷,以利毒液繼續(xù)流出?! ?.可點(diǎn)燃火柴,燒灼傷口,破壞蛇毒。 7.盡快食用各類蛇藥,咬傷24小時(shí)后再用藥無(wú)效。同時(shí)可用溫開(kāi)水或唾液將藥片調(diào)成糊狀,涂在傷口周圍的2厘米處,傷口上不要包扎。 8.經(jīng)處理后,要立即送附近醫(yī)院?! ?b>被狗咬傷了怎么辦? 被狗咬傷對(duì)人的危害較大,因?yàn)楣返难例X生長(zhǎng)著各種病菌和病毒,很容易通過(guò)傷口侵入人體,引發(fā)疾病,甚至造成傷風(fēng)致人死亡。如果是被瘋狗咬傷,還會(huì)由狂犬病毒引發(fā)狂犬病,狂犬病致人死亡率非常高。所以,被狗咬傷決不能輕視,必須采取緊急處理措施: 1.一般情況下很難區(qū)別是否被瘋狗咬傷,所以一旦被狗咬傷,都應(yīng)按瘋狗咬傷處理。 2.被狗咬傷后,要立即處理傷口,首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕、繩索等代用),防止或減少病毒隨血液流入全身?! ?.迅速用潔凈的水或肥皂水對(duì)傷口進(jìn)行流水清洗,徹底清潔傷口。對(duì)傷口不要包扎?! ?.迅速送往醫(yī)院進(jìn)行診治,在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗和破傷風(fēng)抗毒素。 骨折了怎么辦? 骨折,指人體的骨骼部分或者完全斷裂,大多數(shù)骨折是因受到強(qiáng)力的沖擊造成的。發(fā)生骨折后,骨折部位有疼痛感,并伴有腫脹、瘀血和變形,人的活動(dòng)受到限制,無(wú)法負(fù)重,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)出血、休克、感染、內(nèi)臟損傷等。發(fā)生骨折應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行應(yīng)急處理呢? 1.使患者平臥,不要盲目搬動(dòng)患者,更不能對(duì)受傷部位進(jìn)行拉拽、按摩?! ?.檢查受傷部位,及時(shí)就地取材選用樹(shù)枝、木板、木棍等,對(duì)受傷部位進(jìn)行固定,防止傷情加重?! ?.沒(méi)有用于固定的物品時(shí),對(duì)受傷的上肢可以用手帕、布條等懸吊并固定在其胸前,下肢可以與未受傷的另一下肢捆綁固定在一起?! ?.開(kāi)放性骨折(即骨折處皮肢或粘膜破裂,骨頭外露),要注意保持傷處清潔,防止感染?! ?.做完應(yīng)急處理后,立即送往醫(yī)院救治,要注意運(yùn)送途中不可碰撞受傷部位。避免人為加重傷情。 流血不止怎么辦? 同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)碰傷了身體,往往會(huì)流血不止,特別是鼻子最容易出血。出現(xiàn)了這些情況,應(yīng)該采取下列措施: 1.四肢或手指出血,應(yīng)該馬上用一塊干凈的紗布或較寬的干凈布條將傷口緊緊地包扎住,如有條件,最好灑一些藥物在傷口上再包扎?! ?.如果是鼻子出血,可以把頭抑起,用手指緊壓住出血一側(cè)的鼻根部,一直到不出血為止。如果有干凈棉球,可以把棉球塞進(jìn)鼻孔里壓迫止血。另外,可以用冷水澆在后腦部,這樣會(huì)使血管收縮,從而達(dá)到止血的目的?! ?b>交通安全 衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠(yuǎn)的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全?! ⌒凶邥r(shí)怎樣注意交通安全? 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走?! ?.集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情?! ?.在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行?! ?.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡?! ?b>橫穿馬路應(yīng)該注意什么? 橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。 1.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停” 。 2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道?! ?.穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩?! ?.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外?! ?b>騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)? 騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下: 1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要?! ?.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車?! ?.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街?! ?.騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎?! ?.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。 6.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧?! ?.騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。 8.學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。 在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全? 在雨雪天氣里騎自行車,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 1.騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎?! ?.雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶把騎行?! ?.雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。 4.雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離?! ?.雪天騎車、要選擇無(wú)冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些?! ?.雨雪天氣。道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時(shí)慢些才好?! ?b>乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么? 汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn): 1.乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶?! ?.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)?! ?.乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。 4.乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。 5.乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。 6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車廂里或坐在車廂板上?! ?.不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
消防安全
人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么? 預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起: 1.不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)?! ?.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。 3.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通?! ?b>在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意: 1.使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)。 3.火爐旁不要存放易燃易爆物品?! ?.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)?! ?.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火?! ?.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)?! ?.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品?! ?.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。 9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源?! ?0.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好?! ?b>發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失?! ?.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的?! ?.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警?! ?.報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),講清所處的區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣?! ?.報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路?! ?.不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為?! ?.在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警?! ?b>對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法?! ?.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅?! ?.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火?! ?.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火?! ?.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋?! ?.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。 6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。 7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法?! ?b>遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失: 1.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)?! ?.身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)?! ?.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室?! ?.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延?! ?.在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障?! ?.因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地?! ?.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面?! ?.逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體?! ?.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度?! ?0.火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
家庭火災(zāi)預(yù)防
1.在線路敷設(shè)時(shí)要做到合理設(shè)計(jì)、嚴(yán)格施工。室內(nèi)布線時(shí)要合理選擇線路路徑,盡量走近路、走直路,避免曲折迂回,減少交叉跨越?! ⊥瑫r(shí),在選擇線路導(dǎo)線時(shí),要根據(jù)具體環(huán)境特點(diǎn)選用導(dǎo)線的類型,尤其應(yīng)考慮防濕、防潮、防熱、防腐等因素。導(dǎo)線的連接和敷設(shè)都要按規(guī)定嚴(yán)格施工,電線的接頭要牢靠連接,并用絕緣膠帶包好,對(duì)接線樁頭、端子的接線還要擰緊螺絲,防止因接線松動(dòng)而造成接觸不良。家庭配線不要直接敷設(shè)在易燃的建筑材料上面,如因需要不得不在木制結(jié)構(gòu)上布線時(shí),應(yīng)當(dāng)使用PVC 套管。導(dǎo)線在穿墻時(shí)也要使用套管,否則極易發(fā)生磨損,從而造成因漏電或短路而引起的火災(zāi)。此外,不宜在地線和零線上裝設(shè)開(kāi)關(guān)和保險(xiǎn)絲,更不能將接地線接到自來(lái)水或煤氣管道上?! ?.選用正確的過(guò)流保護(hù)器及漏電保護(hù)器。居民家庭用的保險(xiǎn)絲應(yīng)根據(jù)用電容量的大小來(lái)選用,一般標(biāo)準(zhǔn)選用的保險(xiǎn)絲應(yīng)是電表容量的1.2∽2 倍,如使用容量為5 安的電表時(shí),保險(xiǎn)絲應(yīng)大于6 安小于10 安。選用的保險(xiǎn)絲應(yīng)是符合規(guī)定的一根,而不能以將幾根小容量的保險(xiǎn)絲并用,更不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲使用。漏電保護(hù)器的靈敏度要正確合理,一般啟動(dòng)電流應(yīng)在15~30 毫安范圍內(nèi),保護(hù)的動(dòng)作時(shí)間一般情況下不應(yīng)大于0.1 秒,在安裝時(shí)必須保證質(zhì)量,并應(yīng)滿足安全防火的各項(xiàng)要求,絕不能使用三無(wú)的假冒偽劣產(chǎn)品?! ?.加強(qiáng)電器設(shè)備的使用管理。購(gòu)買家用電器時(shí)應(yīng)該認(rèn)真查看產(chǎn)品說(shuō)明書中的技術(shù)參數(shù),要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求,當(dāng)家用配電設(shè)備不能滿足家用電器容量要求時(shí),應(yīng)予更換改造,絕不能湊合使用。在使用電熱器具過(guò)程中更要嚴(yán)加管理,對(duì)發(fā)熱的電器設(shè)備要遠(yuǎn)離可燃物,如電爐,取暖爐、電熨斗和超過(guò)60W 以上的白熾燈等,都不得直接擱放在木板或可燃材料上,當(dāng)有事情要離開(kāi)時(shí)務(wù)必切斷電源,以免電器設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間工作過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)。在低壓線路和開(kāi)關(guān)、插座、熔斷器附近不要擺放油類、棉花、木屑或木材等易燃物品。在雷雨天氣還應(yīng)預(yù)防雷擊火災(zāi)事故,對(duì)正在使用中的電器要切斷電源,盡量停止使用,尤其是電視的室外天線、閉路電視線更要立即切斷,以確保安全?! ?.認(rèn)真做好定期檢查工作。為了保證室內(nèi)外線路的正常工作,要經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行檢查。在線路檢查工作中,要計(jì)算線路是否能夠承受現(xiàn)有的總用電量,線路的接頭是否有松動(dòng)打火現(xiàn)象,對(duì)導(dǎo)線陳舊老化的等要重新加固或更換。同時(shí),對(duì)于臨時(shí)接拉的線路,用完后要及時(shí)拆除,以免發(fā)生火災(zāi)事故。 5.發(fā)生電器設(shè)備或電氣線路火災(zāi)后應(yīng)謹(jǐn)慎處理?;馂?zāi)發(fā)生前,都有一種前兆,那就是電線因過(guò)熱首先會(huì)燒焦其絕緣外皮,散發(fā)出一種燒膠皮和塑料的難聞氣味。當(dāng)聞到這種氣味時(shí),應(yīng)立即拉閘停電,直到查明原因,妥善處理后,才能合閘送電。萬(wàn)一發(fā)生了火災(zāi),不管是否是電氣方面引起的,都要想辦法迅速切斷火災(zāi)范圍內(nèi)的電源。因?yàn)椋绻馂?zāi)是電氣方面引起的,切斷了電源,也就切斷了起火的火源; 如果火災(zāi)不是電氣方面引起的,大火也會(huì)燒壞電線的絕緣外皮,若不切斷電源,燒壞的電線會(huì)造成碰線短路,引起更大范圍的電線著火。當(dāng)確實(shí)發(fā)生電氣火災(zāi)后,應(yīng)采用蓋土、蓋沙的方式或使用干粉滅火器進(jìn)行撲救,此時(shí)絕不能使用水或泡沫滅火器,防止因?qū)щ姸l(fā)生觸電事故。
生產(chǎn)工作安全
作為公司的一線職工,通過(guò)工作,我深深的知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是我們共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 各項(xiàng)工作始終以安全工作為中心,是每次生產(chǎn)大會(huì)甚至于送班會(huì)必提的話題?! ∶恳粋€(gè)設(shè)備、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至領(lǐng)導(dǎo),下到職工最為關(guān)心的問(wèn)題。安全可以說(shuō)是我們工作中賴以生存的傳家寶、護(hù)身符。條件好時(shí)應(yīng)防治思想麻痹,條件差時(shí)應(yīng)防治意外發(fā)生,平衡時(shí)注意習(xí)慣性違章??傮w來(lái)說(shuō),安全是一個(gè)復(fù)雜的工程,這個(gè)復(fù)雜的工程實(shí)施不能前后脫節(jié),更不能丟三落四,必須統(tǒng)籌兼顧,才能保證這個(gè)工程的順利進(jìn)行?! ÷?tīng),安全員正為新上崗的職工講解“運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,資料庫(kù)的保管正以滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些職工保證安全生產(chǎn)最好的寫照?! “踩S浶闹芯褪且龅?ldquo;人人事事保安全”。 人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提?! ?ldquo;智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們廣為流傳的安全格言。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,實(shí)踐證明,缺少經(jīng)驗(yàn),必然導(dǎo)致麻痹大意、放松警惕,這正是滋生事故的溫床。為此我們應(yīng)該定期召學(xué)習(xí)安全文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全分析,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦?。有了警惕,不幸的事故就?huì)躲開(kāi),有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。無(wú)論工作中還是生活上,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多進(jìn)行一下深入的風(fēng)險(xiǎn)分析,我們就能最大成的避免事故的發(fā)生?! ∫虼嗽谌粘9ぷ髦?,我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。 “愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一位職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好! 民以食為天,企業(yè)以安全為天。天空因晴朗、明亮而美麗,生命因安全而燦爛,企業(yè)因安全而騰飛。在安全這片天空下,我們才能走得更遠(yuǎn)!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)積極行動(dòng)起來(lái),安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松! 正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。
社會(huì)生活安全
生活中無(wú)處不存在安全, 生活中無(wú)處不需要安全。 安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候,是陌生人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。 安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在平常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的希望和力量。 那么怎樣才能保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定,認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累社會(huì)的安全生活知識(shí),是對(duì)我們生命負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)?! ∮卸嗌俅尉婇L(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無(wú)助、社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭、親人造成了傷害。 記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。?rdquo;學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識(shí),誰(shuí)才能真正為自己的生命保駕護(hù)航, 生命是美好的,安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動(dòng)譜寫的更加和諧動(dòng)聽(tīng),讓生命從此一路平安。 學(xué)生的自我保護(hù) 中小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以,中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付?! ?b>受到不法分子侵害如何報(bào)警? 中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告?! ?.匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打?! ?.機(jī)智回應(yīng)綁匪
學(xué)生日常安全常識(shí)
1.中小學(xué)校要建立健全由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的各項(xiàng)安全教育和管理制度。 2.學(xué)校必須建立健全安全保衛(wèi)和安全事故防范制度,堅(jiān)持學(xué)校門衛(wèi)值班、巡邏等制度?! ?.中小學(xué)生要嚴(yán)格遵守嚴(yán)禁或限制未成年人進(jìn)入歌舞廳、電子游戲、網(wǎng)吧、錄象廳等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的規(guī)定。 4.學(xué)校與家庭要教育中小學(xué)生注意加強(qiáng)課外活動(dòng)、室外活動(dòng)和其他集體活動(dòng)的安全措施防范工作,學(xué)生要特別注意在集體旅游等活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師和帶隊(duì)人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。 5.學(xué)校與家庭要經(jīng)常教育學(xué)生從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通等有關(guān)法律法規(guī)的習(xí)慣,從小培養(yǎng)安全防火意識(shí),不玩火、不到水域、道路、鐵路、建設(shè)工地和其他秩序雜亂場(chǎng)所玩耍,防止溺水、擠壓、跌落、踩傷等意外事故發(fā)生?! ?.要教育學(xué)生從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物?! 〖议L(zhǎng)要關(guān)注子女的上學(xué)放學(xué)作息時(shí)間,防止放學(xué)以后,學(xué)生擅自外出玩耍中帶來(lái)的安全隱患問(wèn)題;學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中、或騎車時(shí)不要思考學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;要認(rèn)真填寫“中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡”?! ?.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)