這些主管是最接近現(xiàn)場(chǎng)的,所以建議對(duì)他們的"Seeing safety"的能力和技巧做提升。通過作業(yè)觀察的手
法,理論結(jié)合實(shí)際。
我們也正在推主管的作業(yè)觀察技巧,包括如何發(fā)現(xiàn)問題所在,把"see safety"作為他的第二本能;如何與
人員溝通,采用正向的鼓勵(lì)取代責(zé)備的方式。如何通過溝通發(fā)現(xiàn)ABC原理中(起因,不安全行為,結(jié)果)
中那個(gè)往往人員忽視或無法看到的那個(gè)起因。這是一個(gè)漫長的過程,是一個(gè)安全文化建立的基礎(chǔ)。
法,理論結(jié)合實(shí)際。
我們也正在推主管的作業(yè)觀察技巧,包括如何發(fā)現(xiàn)問題所在,把"see safety"作為他的第二本能;如何與
人員溝通,采用正向的鼓勵(lì)取代責(zé)備的方式。如何通過溝通發(fā)現(xiàn)ABC原理中(起因,不安全行為,結(jié)果)
中那個(gè)往往人員忽視或無法看到的那個(gè)起因。這是一個(gè)漫長的過程,是一個(gè)安全文化建立的基礎(chǔ)。